Lapkričio 19–26 d. minint Negimusio kūdikio dieną Klaipėdos Marijos Taikos Karalienės bažnyčioje buvo išstatyta meninė kompozicija „KŪDIKIŲ MIRTIES MEDIS“, siekiant simboliais pavaizduoti gyvybės sunaikinimo vaisius.
Lapkričio 23 d. bažnyčioje buvo aukojamos šv. Mišios už negimusius kūdikius ir jų netektį išgyvenančius tėvus, dėl nėštumo abejojančias šeimas bei šeimas, auginančias vaikus.
Pamokslo metu klebonas Vilius Viktoravičius vaizdinėmis priemonėmis pateikė tautos istorijoje įamžintų vadų (tokių kaip Stalinas, Hitleris, Jonas Paulius II) vaisius bei ragino patyrinėti kokiu vadu sekame mes, nes nuo šio pasirinkimo priklauso požiūris į gyvybę, jos (ne)puoselėjimas.
Po 18 val. šv. Mišių, pranešimą „Santuokinė kūno prasmė“ skaitė Mindaugas Radušis, baigęs studijas Tarptautiniame teologiniame šeimos ir santuokos institute. Tęsdamas kunigo mintį, prelegentas pateikė Jono Pauliaus II mokymą apie kūno teologiją - jog tai, kaip mes suprantame ir išreiškiame savo lytiškumą, atskleidžia giliausius mūsų įsitikinimus apie save, Dievą, meilės prasmę, visuomenės santvarką ir net visatos sandorą. Priminė, jog gyvenimo prasmė yra mylėti taip, kaip Kristus myli ir, kad šį pašaukimą (mylėti, kaip Jis myli), Dievas įrėžė į mūsų kūnus, sukūręs mus, kaip vyrą ir moterį bei pašaukęs tapti vienu kūnu.
Lapkričio 21-23 d. buvo organizuojama solidarumo akcija „Padrąsink šeimą, padėdamas puoselėti gyvybės kultūrą!“. Siekiant palaikyti šeimas, pasiryžusias gimdyti ir auginti vaikus
Atviručių darymas
Lapkričio 5 d. mamytės Eglės dėka, turėjome galimybę pasigaminti įstabių atviručių :)
Pokalbiai apie vaikų religinį ugdymą
Spalio 26 d. prie apskrito stalo mamos su viešnia Asta bei kun. Viliumi kalbėjosi apie vaikų religinį ugdymą. Pagrindinė susitikimo mintis - vaikų nereikia specialiai mokyti melstis, jie natūraliai perims tai iš tėvų - svarbu, matyti tėvų gyvą ryšį su Dievu. Tikybos mokytoja Asta pateikė pavyzdžių kaip kartu su vaikais švęsti sekmadienį, kad jis būtų išskirtinis iš kitų savaitės dienų :).
Mamos mokėsi verti auskarus
Spalio 22 d šeimos centre mamos mokėsi verti auskarus. mamoms talkino Eglė ir Lina.
Ačiū joms :)
Ačiū joms :)
Vaikų stovykla
Rugpjūčio 2-5 dienomis šeimos centre vyko stovykla vaikams bendradarbiaujant su Všį. Šeimų santaka bei Jaunimo Misija
Mamyčių susitikimas su psichologe
Birželio 18 d. mamytės su psichologe Jolanta Navickiene gvildeno labai aktualią temą - vaiko kapriziukai iki 3 metų.
Apibendrinant psichologės mintis galima išskirti šiuos akcentus:
1. LEISTI VAIKUI TURĖTI TEISĘ REIKŠTI JAUSMUS (pvz.: vaikui užsigavus sakome „neverk“, o tai reiškia, jog jam neleidžiame būti savimi). Reikia stengtis jį suprasti, padėti išreikšti jausmus, o ne slopinti juos.
2. PADĖTI VAIKUI SUVOKTI KO JIS NORI. Vaiko verksmas byloja apie jo poreikį. Reikia stengtis „numanyti“- įvardinti ko jis siekia bei padėti jam pačiam suvokti savo poreikį. Ir tuomet pagal galimybes atliepti arba pasiūlyti alternatyvą. Nerekomenduotina vaiko norus patenkinti prasiveržus ašarų lietui. Jei vaikas pajus, kad į jo verksmą reaguojama tik tada kai pradeda verkti, tai taps jo charakterio savybe.
3. PRIPAŽINTI IR ĮVARDINTI pyktį, o ne ignoruoti. Reikia leisti vaikui tirti pasaulį, išbandyti ir pan., žinoma užtikrinant sveikatos bei gyvybės saugumą.
4. APIBRĖŽTI RIBAS, nes vaikas užaugęs be ribų nepritaps visuomenėje. Vaikui augant jas reikia nuolat plėsti - taip ugdant jo savarankiškumą.
5. Vaikas NENORI KOVOTI, jis nori viską pažinti. Iki 3 m. vaikas nieko nedaro specialiai, kad suerzintų, pakenktų, jis tik tiria pasaulį.
6. Jei vaikas baudžiamas (iki 3 m) tai baudžiamas už tai kad jis yra. Jei vaikas yra mušamas - jis priima tai kaip bausmę už tai, jog gyvena. Taip pat bausti negalima BAIME (grasinimu, jog policija nubaus negerus vaikus ir pan.).
7. GALIMYBĖ RINKTIS! Vaikui rinktis reikia duoti iš kelių dalykų, pvz.: i6 dviej7 suknelių teišsirenka katrą devės ir pan.
8. Reikia GILINTIS Į TAI KĄ VAIKAS DARO. Į jausmus, kuriuos patiria veikdamas(piešdamas, lipdydamas, šokdamas, skaitydamas). Neskubėti nuolat girti, nes jei kažką daro ir laukia įvertinimo gyvenime nusivils, nes nuolat giriamas visada nebus. Svarbiau sužadinti norą tęsti veiklą. Vaikas pats save viduje turi įvertinti.
9. Kalbėti TRUMPOMIS FRAZĖMIS. Bambėti draudžiama.
10. Stengtis ATVERTI VAIKO VIDŲ, kad jis išsakytų kaip jaučiasi.
11. LABIAU DŽIAUGTIS VAIKU, nei norėti tobulo rezultato iš savęs ar vaiko..
12. Vaiką SKATINTI, o ne įsakinėti.
13. Vaikam reikia kuo daugiau MEILĖS, kuri suteikiama fiziniu kontaktu, palaikymo žodžiais, kartu praleistu laiku, įvairiomis paslaugomis bei dovanomis.
Apibendrinant psichologės mintis galima išskirti šiuos akcentus:
1. LEISTI VAIKUI TURĖTI TEISĘ REIKŠTI JAUSMUS (pvz.: vaikui užsigavus sakome „neverk“, o tai reiškia, jog jam neleidžiame būti savimi). Reikia stengtis jį suprasti, padėti išreikšti jausmus, o ne slopinti juos.
2. PADĖTI VAIKUI SUVOKTI KO JIS NORI. Vaiko verksmas byloja apie jo poreikį. Reikia stengtis „numanyti“- įvardinti ko jis siekia bei padėti jam pačiam suvokti savo poreikį. Ir tuomet pagal galimybes atliepti arba pasiūlyti alternatyvą. Nerekomenduotina vaiko norus patenkinti prasiveržus ašarų lietui. Jei vaikas pajus, kad į jo verksmą reaguojama tik tada kai pradeda verkti, tai taps jo charakterio savybe.
3. PRIPAŽINTI IR ĮVARDINTI pyktį, o ne ignoruoti. Reikia leisti vaikui tirti pasaulį, išbandyti ir pan., žinoma užtikrinant sveikatos bei gyvybės saugumą.
4. APIBRĖŽTI RIBAS, nes vaikas užaugęs be ribų nepritaps visuomenėje. Vaikui augant jas reikia nuolat plėsti - taip ugdant jo savarankiškumą.
5. Vaikas NENORI KOVOTI, jis nori viską pažinti. Iki 3 m. vaikas nieko nedaro specialiai, kad suerzintų, pakenktų, jis tik tiria pasaulį.
6. Jei vaikas baudžiamas (iki 3 m) tai baudžiamas už tai kad jis yra. Jei vaikas yra mušamas - jis priima tai kaip bausmę už tai, jog gyvena. Taip pat bausti negalima BAIME (grasinimu, jog policija nubaus negerus vaikus ir pan.).
7. GALIMYBĖ RINKTIS! Vaikui rinktis reikia duoti iš kelių dalykų, pvz.: i6 dviej7 suknelių teišsirenka katrą devės ir pan.
8. Reikia GILINTIS Į TAI KĄ VAIKAS DARO. Į jausmus, kuriuos patiria veikdamas(piešdamas, lipdydamas, šokdamas, skaitydamas). Neskubėti nuolat girti, nes jei kažką daro ir laukia įvertinimo gyvenime nusivils, nes nuolat giriamas visada nebus. Svarbiau sužadinti norą tęsti veiklą. Vaikas pats save viduje turi įvertinti.
9. Kalbėti TRUMPOMIS FRAZĖMIS. Bambėti draudžiama.
10. Stengtis ATVERTI VAIKO VIDŲ, kad jis išsakytų kaip jaučiasi.
11. LABIAU DŽIAUGTIS VAIKU, nei norėti tobulo rezultato iš savęs ar vaiko..
12. Vaiką SKATINTI, o ne įsakinėti.
13. Vaikam reikia kuo daugiau MEILĖS, kuri suteikiama fiziniu kontaktu, palaikymo žodžiais, kartu praleistu laiku, įvairiomis paslaugomis bei dovanomis.
Užsisakykite:
Pranešimai (Atom)